O
autismo
Para se falar um tema
É preciso conhecer
Estudar o conteúdo
Procurando entender
Para repassar direito
Na hora de escrever
Pesquisamos o assunto
Achamos interessante
E no meio da leitura
Vi que era importante
Peguei lápis e papel
Escrevi no mesmo instante
O autismo é um tema
Que eu quero abordar
Nas frases deste cordel
Vou agora versejar
Para não cair no erro
Não vou me exagerar
O autismo é uma forma
Digamos particular
De se situar no mundo
Sem dele participar
Criando o seu universo
Sem nada o interessar
Estando associada
Ao o orgânico ou não
Avaliando as causas
Que faz a alteração
Percebe pelos sintomas
No falar e reação
Sintomas que dificultam
Sua comunicação
E o laço social
Da criança a ação
Do jovem e do adulto
Que precisam atenção
O seu principal sintoma
É o seu isolamento
Do mundo exterior
Causa grande sofrimento
Alteração da linguagem
Se percebe no momento
Ser percebe a ausência
De sua interação
Com outros a sua volta
Sem ter participação
Também teme as mudanças
Precisam de proteção
Pois esta deficiência
Esta sendo superada
E a criança autista
Vem sendo acompanhada
E no meio social
Ela vai sendo integrada
O autismo é uma síndrome
Entendo neste momento
Que afeta a criança
No seu desenvolvimento
Em três áreas importantes
Por isto fique atento
Afeta o comportamento
E a socialização
Outra área importante
A da comunicação
Por isto o portador
Precisa de atenção
É chamado de transtorno
O do desenvolvimento
Pervasivo assim dito
Sinônimos deste evento
E eu lendo este texto
Aprendo a cada momento
É uma doença física
Vinda da biologia
Uma química anormal
No cerebelo a via
As pesquisas buscam causas
Exatas da anomalia
O autismos sempre afeta
Os meninos muito mais
assim mostra as pesquisas
Nos dados oficiais
A renda e educação
Não afeta isto jamais
O embrião desenvolve-se
De maneira natural
Com boa morfologia
Estrutura ideal
Pois sua alteração
É no emocional
Quando a criança nasce
Não dá logo pra notar
Mas durante o crescimento
Começa se alterar
E no seu comportamento
Os sintomas vão mostrar
Ao chegar aos doze meses
Não fica a balbuciar
Não acena com a mão
Ter voz querendo falar
Chamando a atenção
A quem perto ali estar
Dizer frases espontâneas
E falar repetição
E nos vinte e quatro meses
De idade que estão
Não tem a habilidade
Livre movimentação
Se notar algo estranho
Vá um médico procurar
Pois o especialista
Vai diagnosticar
Ele tem experiências
Vai saber orientar
Não há testes biológicos
Para diagnostica
E a base dos critérios
É teste complementar
Exames neurológicos
Físicos pra complementar
Também um teste genético
Sendo bem avaliado
Um grupo profissional
E especializado
Avalia a criança
E dará o resultado
Se o teste é positivo
Comece o tratamento
Quanto mais cedo melhor
Tem mais aproveitamento
Para a criança ter
Um melhor comportamento
Para vencer as barreira
Necessita de amor
Do carinho de seus pais
E respeito onde for
É criatura Divina
Um ser de grande valor
Me perdoem os amigos
A minha pouca bagagem
Por que o tema requer
Uma maior abordagem
Mesmo assim resolvi
A fazer esta homenagem
Autor: Esperantivo
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